Лаборатория социальной интеграции «Диалог» «Лучшие практики: волонтерских отрядов в ДОО»
_______
В рамках работы проекта Лаборатория социальной интеграции «Диалог» Консультационный центр «Перспективы» организовал вебинар с представителями государственных и негосударственных образовательных учреждений на тему «Лучшие практики: волонтерских отрядов в ДОО».
Нина Анатольевна Максимова обосновала актуальность волонтерства в дошкольном образовании и представила подборку волонтерских проектов и практик, которые реализуются в детских садах Санкт-Петербурга.
В Санкт-Петербурге дошкольное волонтерство развивается в нескольких направлениях: проекты внутри дошкольного учреждения; сетевые проекты – объединение нескольких детских садов района; городские акции – участие в мероприятиях города (благотворительные ярмарки, экологические акции); совместные проекты с благотворительными организациями.
Нина Анатольевна привела примеры волонтерских проектов и практик в Санкт-Петербурге:
– «Добрые крышечки» – экологическое волонтерство. Один из самых распространенных проектов в детских садах нашего города. Дети и родители собирают пластиковые крышечки, которые затем сдаются на переработку, а вырученные средства идут в благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам».
– «Кормушка для птиц» – экологическая акция. Традиционная зимняя акция, которая особенно популярна в петербургских детских садах. Дети вместе с родителями изготавливают кормушки из подручных материалов и развешивают их на территории детского сада или в ближайшем парке, организуют дежурство по подкормке птиц, ведут «Дневник наблюдений» за птицами.
– «Помощь приютам для животных». Несколько детских садов реализуют проекты в поддержку приютов для бездомных животных («Потеряшка», «Островок надежды» и др.).
– «Открытка для ветерана» – социальное волонтерство. Акция, приуроченная к 9 Мая, Дню пожилого человека, Дню снятия блокады Ленинграда. Дети изготавливают открытки и поделки, организуются встречи с ветеранами, концерты, возложение цветов к мемориалам.
– «Старшие – младшим» – волонтерство внутри детского сада. Один из самых доступных форматов, который реализуется во многих петербургских садах. Дети подготовительных групп помогают малышам: одеваться, убирать игрушки, готовиться к занятиям, показывают младшим спектакли, проводят игры.
В ходе вебинара участники обозначили ключевые трудности организации волонтерства в детском саду: вовлечение родителей (не все семьи готовы участвовать в акциях); материально-техническое обеспечение (требуются контейнеры, памятки, материалы для поделок).
Участники пришли к выводу, что устойчивое волонтерство в ДОО начинается с простых, понятных детям действий – таких как сбор крышечек или помощь малышам. Постепенно эти действия перерастают в системную работу, встроенную в образовательный процесс.
